问题:如何继承历史遗产,有两个问题应当明确:第一是历史地评价历史事件和人物,第二是()。...
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问题:论述教育与社会政治经济发展的关系?...
问题:简述人文课程的基本特征。...
问题:理性...
问题:自然课程的基本特征是什么?...
问题:简述价值的性质。...
问题:论述宗教与科学并不是完全不相容的。...
问题:教育价值论的基本问题有哪些?...
问题:教育方针的基本内涵是什么?...
问题:()被公认为是现代价值哲学的故乡,其中,瓦格纳在1924年发表的()乃是集该派教育思想之大成的著作,()等人则将“价值”贯穿在教育、文化与人的关系的分析之中。...
问题:教育价值论的中心是()的价值追求。...
问题:你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢?...
问题:儒道互补和美学与美育的新境界体现在哪些方面?...
问题:论述我国教育本质研究中存在的问题以及出现的新动向,并从自己的理解...
问题:确定性规律...
问题:关于天人关系主要有几种说法?并对其利弊加以简单阐述。...
问题:如何理解教育学的科学化和合理性?...
问题:当代知识界比较广泛认同并体现在大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中,将人类知识划分自然学科、()、()。...
问题:优秀的道德教育传统有哪几种?...
问题:永恒主义教育理论的代表人物是()。A、杰克B、赫钦斯C、杜威D、阿奎那...