问题:影响教练员行为的情境因素具体有哪些?...
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问题:渐进放松训练的注意事项是什么?...
问题:篮球比赛中组织进攻或展开全场紧逼;排球比赛中二传手组织战术进攻或防守对方进攻;足球比赛在领先情况下,被客队翻盘等,都是团队成员为达到特定的任务而在一起工作所做出的努力程度属于()A、社交凝聚力B、团体吸引力C、社交一致性D、任务凝聚力...
问题:简述表象训练的作用?...
问题:简述在运动中通过什么具体的方法,可以帮助青少年道德意志的形成和发展?...
问题:个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感知属于()A、团体任务吸引力B、团体社交吸引力C、团体任务一致性D、团体社交一致性...
问题:试述人本主义心理学理论的主要特点及其在体育学习中的应用?...
问题:简述习得性无助个体的主要心理特征?...
问题:什么是心境状态?...
问题:外部表象是指以内心体验的形式,表象自己正在做各种动作。...
问题:学生的体育能力可概括为体育认识能力、身体运动能力、心理运动能力、信息加工能力、自我锻炼能力和自我调节能力等要素,这些要素的结构差异反映着学生体育能力的差异。...
问题:根据你掌握的理论和实践知识,设计一种运动损伤的心理学理论模型?...
问题:结合实例,阐述探究学习法的特点及其教学步骤?...
问题:试述特质理论的主要论点?...
问题:跨理论模型是近年兴起的锻炼行为理论,它认为锻炼行为的改变是一个动...
问题:如果你是一位社区体育指导员,你发现有一些中年人从正在进行的体育锻...
问题:行为的社会赞许性越大,本质归因的可能性就越大,相应推断的可靠性就...
问题:体育心理学、运动心理学和锻炼心理学各自的研究侧重点是什么?...
问题:就运动学习和锻炼动机而言,从表面上看,追求成功和逃避失败的倾向都...
问题:简述在体育教学中实施理性情绪疗法的主要步骤?...