问题:简述学生心理发展的四个基本特征。...
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问题:下列关于神经症的观点中正确的是()。...
问题:在学生品德结构中,处于基础地位的是()。...
问题:《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展...
问题:“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。...
问题:某位教师教《就义诗》时,课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时,把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑...
问题:德育在人的全面发展教育中起着()作用。...
问题:四、材料分析题1.某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座,并在拓展型、研究型、社会实...
问题:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。...
问题:阅读、心算技能属于( )。...
问题:马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中()。...
问题:简述影响人格发展的因素。...
问题:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。...
问题:学生课前预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于( )...
问题:一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。...
问题:单选题夸美纽斯指出:"凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。"乌申斯基进一步指出:"一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。""逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。"这就要求我们在教学中要重视运用()原则。A 循序渐进B 因材施教C 直观性D 巩固性...
问题:课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展开。...
问题:狂喜、恐惧的情绪状态属于()。...
问题:学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。...
问题:研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,得出科学结论,以指导教育实践...