问题:谈谈我国公共部门绩效管理的时间模式及其特点。...
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问题:()以教与问相结合为特点,这种方式同时以管理者和员工为中心。...
问题:上级主管的考评占总考评的比例为()。...
问题:简述标杆管理的缺陷...
问题:简述专家考核的优缺点及适用范围。...
问题:()对那些以“实现自我”为目标的人更显得重要。A、上级考评B、同级考评C、下级考评D、自我考评...
问题:绩效管理的培训时机一般是在()...
问题:绩效指标3特点...
问题:下列哪项因素不是目前绩效考核结果所出现的问题?()...
问题:试述绩效改善对员工发展的影响。...
问题:对KRA关键绩效领域的陈述,正确的是()...
问题:声音,对促进管理者改进工作和发展很有价值的评价方式是()...
问题:一个部门中的一名员工与其他员工相比起来显得更为出色,能够获得更高的考核成绩。结果,他就被提升到另一部门的一个工资较高的新岗位上。但是,他在新的岗位上并不胜任。这种现象又被称为“彼得原理”。 请从绩效考核的角度分析该现象出现的原因及如何避免。...
问题:因素考核法...
问题:360度在实施中的可能障碍有()。...
问题:简述管理者在正面反馈时应遵循的原则...
问题:绩效评估的职能是衡量员工工作情况与应该达到的工作标准的差距,所以...
问题:效度分析有多种方法,其测量结果反映效度的不同方面,主要有:()。A、内容效度B、预测效度C、结构效度D、方法效度E、目的效度...
问题:绩效改进的评价方式有很多,其中()关注解决方案对组织产生的效果,...
问题:任务绩效——关系绩效的二维模型的提出者是()...