问题:态度认知成分的核心是()个体对某一对象的态度,就其认知成分来说,...
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问题:改进课堂组织形式有哪些?...
问题:幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()...
问题:竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()...
问题:强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验,持这种基本...
问题:建构主义强调是知识具有()的特点。...
问题:职业素质中的理念素质由()要素构成。A、道德修养B、责任心C、观念D、意志力...
问题:可依据教学的()选择教学策略。...
问题:控制社会性环境按稳定性和外显性可以分为哪三个层次?...
问题:简述人本主义学派马斯洛的需要层次理论及其健康观。...
问题:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()...
问题:据调查显示,在职业院校学生中比较常见的心理问题有()...
问题:简述人本主义学习理论及其对职校教育教学工作的启示。...
问题:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性...
问题:教学策略就是教学模式。...
问题:职业发展理论分为()...
问题:职业院校的心理健康教育要始终坚持和突出()的职教方针。A、以健康为目标,以就业为导向B、以就业为目标,以成才为导向C、以服务为目标,以就业为导向D、以服务为目标,以成才为导向...
问题:教师自编测验的主观题包括论文题、()题。...
问题:简述职院学生心理健康教育实施内容。...
问题:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立...