问题:《普通高中化学课程标准(实验)》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是()。A、合作B、识别C、解决D、模仿...
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问题:当前我国基础教育改革的核心问题是()。A、教学问题B、教师问题C、考试问题D、课程问题...
问题:为维持人体内电解质平衡,人在大量出汗后应及时补充的离子是()。...
问题:将7.8gNaO和2.7gAl同时放入一定量的水中,充分反应后得到100mL溶液,再向该溶液中缓慢通入HCl气体3.36L(标准状况),若忽略反应过程中溶液的体积变化,则下列判断正确的是()。A、反应过程中得到3.36L(标准状况)的气体B、反应结束得到3.9g的沉淀C、反应结束得到的溶液中c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-)D、反应结束得到的溶液中c(NaCl)=1.0mol·L-1...
问题:设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()。A、1mol氧气与金属钠反应,氧气得到的电子数一定是4NAB、常温下,92gNO2和N2O4混合气体中含有氧原子数为2NAC、在H2O2+Cl2=2HCl+O2反应中,每生成16g氧气,则转移电子数为2NAD、100mL18.4mol·L-1的硫酸与足量铜反应,生成二氧化硫的分子数小于0.92NA...
问题:学生在学习了氯气的化学性质后,再学习溴的化学性质时,常用的逻辑思维方法是()。A、演绎B、分类C、类比D、归纳...
问题:智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心()。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力...
问题:小宇是一名高一的学生,他对文科感兴趣,非常明确以后要报考文科类的...
问题:背景材料: 以下是某老师针对某版高一年级化学教材"化学能转化为电能"的教学过程设计。 【课前准备】用两个西红柿,铜锌两极等制作一个水果电池 【课堂引入】你曾亲身体验趣味实验的神奇吗?你有积极参与趣味实验的兴趣吗?那么请你来亲身体验吧。(备注:实验内容为学生用舌尖感受水果电池的电流) 很多同学跃跃欲试,马上有一位学生走到讲台,虽然有些紧张,但是还是很小心翼翼地将两极导线放在舌尖感受了一下导线连接后的感觉。 【老师提问】你有什么感觉吗,你的观点是什么呢? 【学生回答】有麻麻的感觉,好象有电,这里没...
问题:下列说法中,不正确的是()。A、21世纪,化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能B、化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器C、现代量子化学理论的建立是进入20世纪后现代化学的重大成就D、化学研究会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中...
问题:普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程...
问题:高中化学课程由()构成。A、知识模块和技能模块B、基础模块和研究模块C、必修模块和选修模块D、知识模块和情感模块...
问题:[教学设计题]化学探究教学的一种模式为:提出问题-猜想假设-实验事实-验证假设-得出结论-整合应用。需要探究的问题是:氯气与硫氧化性强弱的探究。试设计能体现上述模式过程的微型教案。...
问题:化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等...
问题:将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L的盐酸中,同温同压下产生的气体的体积比是()。A、1:2:3B、6:3:2C、3:1:1D、1:1:1...
问题:禁止用工业酒精配制饮料酒,这是因为工业酒精中常含有使人中毒的()。A、甲醇B、乙酸C、乙酸乙酯D、丙三醇...
问题:在普通高中化学课程标准中,"知道元素、核素的涵义"内容标准对应的课程模块是()。A、化学1B、化学与技术C、物质结构与性质D、化学2...
问题:化学学科教学要以()为本。...
问题:将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()。A、硝酸铵B、生石灰C、烧碱D、食盐...
问题:在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是()。...