问题:儿童文学批评的作用有哪些?...
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问题:考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于()步骤。A、确定活动目标B、选择活动内容C、策划活动流程D、拟定活动方案...
问题:选出不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项()。A、活动经验连续性的原则B、活动主客体交互作用的原则C、活动内容和方式相适应的原则D、教师显性指导的原则...
问题:儿歌中的“连锁调”是运用修辞中的()手法,将诗句组接起来。...
问题:儿童文学的三大层次是指()。A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、童年期文学、少年期文学C、童年期文学、学龄期文学、少年期文学...
问题:从童话的形象看,《猪八戒吃西瓜》是()。...
问题:下列哪项不是儿童在语言学习方面的模仿()。A、延迟、不完全临摹B、即时的、完全的临摹C、即时的、不完全的临摹D、延迟模仿...
问题:儿童文学中的“矛盾体现物”是什么?...
问题:学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段?...
问题:简述夏尔•贝洛童话的艺术特色。...
问题:简述儿童文学的主要内容构成。...
问题:抗日小英雄海娃的形象出自作品()A、《雨来没有死》B、《鸡毛信》C、《微山湖上》D、《虾球传》...
问题:“小红帽”的形象类型是()。A、智勇超群形象类型B、幼稚单纯形象类型C、神通广大形象类型D、勤劳善良形象类型...
问题:儿童文学总是以儿童生活为描写对象的,所以儿童文学是写儿童的文学。...
问题:说说儿童文学鉴赏的意义。...
问题:童话最重要的特征是()。A、幻想B、怪诞C、象征D、拟人...
问题:下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是()...
问题:童年期儿童文学...
问题:对童话文学具有奠基意义的《鹅妈妈故事》,产生于()。A、16世纪的英国B、17世纪的法国C、18世纪的德国D、19世纪的捷克...
问题:文学教育活动设计和实施的基本结构是什么?...