学前教育的工具功能也就是学前教育的()
从作用表现形式的角度,学前教育功能可以分为()A、个人功能和社会功能B、基本功能和派生功能C、显性功能和隐性功能D、现实功能和潜在功能
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学前教育评价的功能包括()。A、导向功能B、诊断功能C、激励功能D、交流功能
()是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A、学前教育效益B、教育的负功能C、学前教育目标D、现实层次的教育功能
论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能。
从范畴上来分,学前教育功能可以分为()和社会功能。
教育的基本功能是()。A、社会的功能B、个体的功能C、文化的功能D、育人的功能
从范畴上来分,学前教育功能可以分为个体功能和()。