学前教育评价的功能包括（）。
学前教育评价的一般程序包括:①确定评价目的;②设计评价方案;③实施评价;④处理评价结果四个部分。()此题为判断题(对，错)。
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学前教育教育评价本身是一项系统性工程,具有多元化功能,可以多方面推动和促进学前教育的发展。()此题为判断题(对，错)。
直接指导学前教育评价活动的,是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。()此题为判断题(对，错)。
下列关于宏观教育评价的说法正确的有()A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。B、宏观教育评价具有全局性、战略性。C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。
下列关于学前教育评价的说法正确的是()A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。C、学前教育评价只需要考虑量的评价。D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
下列哪些属于中观的教育评价范畴?()A、对教育目的的评价B、对幼儿园办园条件的评价C、学前教育机构办学水平的评价D、对学前教育制度的评价
对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于微观评价。()此题为判断题(对，错)。
