教师的专业素养是一个多种要素综合在一起的统一体，其基本要素主要包括（）
教师人格包含哪些内容（）A、专业知识B、专业精神C、敬业态度D、道德情操和意志品质
点击查看答案
（）指教师在教育活动中表现出来的兴趣、情感、态度、信念、价值观、自我意识等独特的情意特征和专业道德修养。A、专业才能素养B、专业知识索养C、专业精神素养D、专业自我素养
子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A、专业才能素养B、专业精神素养C、专业知识素养D、专业白我素养
教师的专业精神素养包括（）A、专业道德B、专业理想C、专业情操D、专业人格E、专业自我
教师专业结构的构成要素有：（）。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神E、教师专业态度
幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指（）A、专业知识B、专业精神C、专业信仰D、专业人格
