问题:联系实际,谈谈怎样在语文教学中实施素质教育?...
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问题:阅读能力的核心是()A、认读书面语言的能力B、记忆书面语言的能力C、一定的阅读能力D、理解书面语言的能力...
问题:结合实际谈谈应如何对小学语文教学进行改革?...
问题:以下不属于说话能力要素的是()。A、组织语言的能力B、表情达意的能力C、理解语言的能力D、应变的能力...
问题:布卢姆将教育目标分作:()、()、()。...
问题:进行语文基本功训练是小学语文教学的()A、基本原则B、指导思想C、主要特征D、主要内容...
问题:阅读能力的核心是()。...
问题:目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡()。A、百分制B、等级制C、评语制D、等级制加激励性评语...
问题:学法指导...
问题:()四种能力构成语文能力的整体。...
问题:阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()。A、培养良好的阅读习惯B、培养欣赏书面语言的能力C、提高运用语言的能力D、学生自己认认真真的读书...
问题:语文课程标准指出:语文教学应遵循学生()和(),选择教学策略。...
问题:对小学生语文集体学习质量定量分析的方法是()。A、平均数B、标准差C、分数段D、百分制...
问题:小学语文基本功训练具有综合性、阶段性和()的特点。...
问题:将“国文”改为“国语”的划时代变化在于实现了()。A、白话文B、言文一致C、言行一致D、实施了文言文...
问题:正确的书写能力包括()。A、掌握书写汉字的基本笔画B、掌握笔顺规则C、使用书写工具D、掌握孩子的多种形体特点E、掌握字的间架结构...
问题:叶圣陶运用推广“()”到中学的方法规律。...
问题:小学生的作文能力是由()能力、()能力、()能力和()能力构成的。...
问题:学习方法一般可以分为()学习法,()学习法,()学习法,()学习法,()学习法。...
问题:怎样理解和贯彻学习语文与认识事物相统一的原则?...