人员素质测评与选拔的分项报告全面具体,但是缺乏整体的()。
先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A、分项报告B、综合报告C、分数报告D、等级报告.
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按主要测评指标逐项测评并直接报告,不再作进一步的综合。其特点是全面详细,但缺乏总体可比性,只能作出单项比较的报告形式是()A、分项报告B、综合报告C、分数报告D、等级报告
设计出的测评与选拔指标必须既符合特定岗位的要求和测评的情景目的又有代表性,能够反映出特定岗位的普通特点。这体现了人员测评与选拔标准体系设计的哪一项原则()。A、针对性与普通性的统一B、择要性与完整性的统一C、明确性与独立性的统一D、主观性与客观性的统一
()是测评与选拔结果报告的基础。A、分数报告B、分项报告C、等级报告D、评语报告
在测评与选拔中选择对工作影响较大的有代表性的指标进行测评,而且各种标准相互配合,体现了人员测评与选拔体系设计原则中的()。A、针对性与普遍性的统一B、择要性与完整性的统一C、明确性与独立性的统一D、针对性与明确性的统一
人员测评与选拔结果报告按照内容,可分为分项报告与()。
关于分项报告,下列说法正确的是()。A、按主要测评指标逐项测评并直接报告B、作进一步的综合C、不作进一步的综合D、其优点是全面详细E、缺乏总体可比性