导致冲突的潜在区域在于（）
别人了解，自己却不了解的个人特点属于（）；自己了解，别人不了解的个人特点属于（）。A、盲区；盲区B、盲区；隐蔽区C、隐蔽区；盲区D、隐蔽区；隐蔽区
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在很多时候，人们能清楚的了解别人，但其实最不了解的往往是：（）A、别人B、领导C、工作D、自己
导致冲突的潜在区域在于（）A、完全了解自己的动向B、过多了解别人的动向C、所作所为较多考虑他人的处境D、个人了解自己而不了解他人的动向
导致冲突的潜在区域在于（）A、完全了解自己的的动向B、过多了解别人的动向C、所作所为较多考虑他人的处境D、个人了解自己而不了解他人的动向
下列属于衡量智商高低标准的是（）。A、是否了解自己的精神状态B、是否了解自己的情绪C、是否了解他人的情绪D、是否能够激励自己
“人不知而不愠，不亦君子乎？”——此句的恰当之意是（）A、别人不了解自己，却能够不生气，不也是君子品格吗B、学生不知道努力学习，教师也不要生气，要循循善诱，这不才是真君子吗C、别人不知道没有关系，自己了解自己就行，不是君子就要装君子D、别人不了解自己就马上生气，这哪里是君子所说的品格呢
沟通者自身对自己不了解，而他人却了解自我是（）。A、盲目的自我B、隐藏的自我C、敞开的自我D、不明的自我
