2022年电大本科《软件工程》考试精选试题与答案

统一建模语言UML是一种定义良好、易于表达、功能强大、通用的可视化建模语言，下列关于UML说法错误的是

A．在UML的用例模型中，一个角色可以执行多个用例，一个用例可以被多个角色使用

B．UML也适用于对象建模，其中的类图和对象图用于描述类模型、对象模型以及它们之间的动态关系，这两种图都属于UML的动态视图

C．UML的包图是表明包以及包之间的关系的类图，包是对模型中涉及的元素进行分组后得到的结果。在进行元素分组时，应尽量追求包间低耦合、包内高内聚的目标

D．UML中的顺序图和协作图都描述交互，但是顺序图强调的是时间，协作图强调的是空间

正确答案：B

关于UML的静态建模机制，下述说法错误的是______。

A．用例模型是将满足用户需求的所有功能表示出来的工具

B．用例图用于表示系统的数据模型和功能模型

C．类图展现了一组类、接口和协作以及它们之间的关系

D．组件图表示系统的静态实现视图，用于对源代码、可执行程序和物理数据库等进行建模

正确答案：B
解析：UML的静态建模机制中，用例图用于表示系统的功能模型，所以本题的答案为B。

（ 10 ）关于 UML 的静态建模机制，下述说法错误的是

A ）用例模型是将满足用户需求的所有功能表示出来的工具

B ）用例图用于表示系统的数据模型和功能模型

C ）类图展现了一组类、接口和协作以及它们之间的关系

D ）组件图表示系统的静态实现视图，用于对源代码、可执行程序和物理数据库等进行建模

正确答案：B

在某银行业务的用例模型中，“取款”用例需要等到“存款”用例执行之后才能执行，两个用例之间的关系属于(1)；“取款”和“存款”两个用例中都需要执行查询余额的功能，将查询余额提取成独立的用例，那么“取款”和“存款”用例与“查询余额”用例之间的关系属于(2)。

A．关联关系

B．扩展关系

C．使用关系

D．依赖关系

正确答案：D
解析：本题考查用例建模中用例之间的基本关系。用例执行有先后顺序，是一种在时间上的依赖关系。在使用用例建模系统需求时，两个或多个用例可能执行同样的功能步骤。把这些公共步骤提取成独立的用例，称为抽象用例。抽象用例代表了某种程度的复用，是降低用例之间冗余比较好的方式。抽象用例可以被另一个需要使用它的功能用例访问，抽象用例和使用它的用例之间的关系称为使用关系。

在采用标准UML构建的用例模型(Use-Case Model)中，参与者(Actor)与用例(UseCase)是模型中的主要元素，其中参与者与用例之间可以具有(45)关系。

A．包含(include)

B．递归(Recursive)

C．关联(Association)

D．组合(Composite)

正确答案：C
解析：本题考查Use-Case模型中基本元素的关系。在Use-Case模型中，参与者与用例只有一种关联关系。

、（自律、善于沟通、具有一定的软件技能）是职业软件工程师的必要条件。

计算机病毒是指（一组自我复制和自动执行的具有破坏能力的代码）。

软件需求具有（D）。A.主观性 B.不确定性 C.多变性 D.以上全部

描述软件需求通常不用哪个工具（模块结构图）。

软件结构图中没有（判断）元素。

程序流程图与数据流程图的关系（不确定）

包含关系用于构造多个用例（共性的部分）。

如果说用例F被用例T扩展，意思是（F是一个一般用例，T是一个特殊用例）。

用（E-R图）对需要长久保存的信息进行建模。

美国卡内基梅隆大学制定的SW-CMM是（软件成熟度模型）。

螺旋模型是一种将（瀑布模型和增量模型）结合起来的软件开发模型。

可行性研究的四大要素是（经济、技术、法律和社会环境）。

软件调研报告是在（需求分析之前）提交的时候。

系统流程图的主要作用（描述系统的物理模型）.

PDL是一种（过程设计语言）语言。

结构化设计方法划分模块的原则是（低耦合，高内聚）。

配置视图体现了系统的实现环境，反映系统的（物理架构）。

说明用例模型的功能，用例图的主要组成部分，用例建模的步骤。

正确答案：用例模型是表达系统外部事物(行为者)与系统之间交互的可视化工具。一个系统的用例模型由若干用例图组成用例图的主要成分有用例、行为者和系统它用简单的图标元素准确地描述了行为者(角色)与系统的交互情况和系统的功能(用例)。用例建模的步骤是： (1)确定系统的范围和边界。 (2)确定角色和用例。 (3)对用例进行描述。 (4)定义用例之间的关系。 (5)审核用例模型。
用例模型是表达系统外部事物(行为者)与系统之间交互的可视化工具。一个系统的用例模型由若干用例图组成，用例图的主要成分有用例、行为者和系统，它用简单的图标元素准确地描述了行为者(角色)与系统的交互情况和系统的功能(用例)。用例建模的步骤是： (1)确定系统的范围和边界。 (2)确定角色和用例。 (3)对用例进行描述。 (4)定义用例之间的关系。 (5)审核用例模型。解析：首先分析系统边界，这个教学管理系统与学校教务管理系统和财务管理系统有系统边界，学校教务管理系统只接受学院教学管理系统的汇总信息报表等，不反馈信息；财务管理系统接收学院学生选课情况信息作为收费依据，反馈学生交费信息。
试题中给出的最高层用例图中显示，有5名参与者，并且已经标出教师和学生，可以从已知中得出还有教学管理员。角色2和角色3都只对一个用例发生关系，并且角色3与用例5是单向传递，综合分析可得出角色3是学校教务管理系统，用例5是学生成绩管理，那么，角色2就是财务系统，用例4是选修课管理，角色1是教学管理员。

● 在采用标准UML构建的用例模型（Use-Case Model）中，参与者（Actor）与用例（Use Case）是模型中的主要元素，其中参与者与用例之间可以具有（45）关系。

（45）

A. 包含（include）

B. 递归（Recursive）

C. 关联（Association）

D. 组合（Composite）

正确答案：C

假设某公司业务的用例模型中，“检验”用例需要等到“生产”用例执行之后才能执行，这两个用例之间的关系属于（）关系。

A.关联
B.扩展
C.依赖
D.使用

答案：C

解析：

UML中有4种关系：（1）依赖关系。是两个事物间的语义关系，其中一个事物发生变化会影响另一个事物的语义。（2）关联关系。是一种结构关系，它描述了一组链，链是对象之间的连接。聚合是一种特殊类型的关联，描述了整体和部分间的特殊关系。（3）泛化关系。是一种特殊/一般关系，特殊元素的对象可替代一般元素的对象。（4）实现关系。是类元之间的语义关系，其中的一个类元指定了由另一个类元保证执行的契约。

面向对象的分析模型主要由顶层架构图、用例与用例图和（13）构成：设计模型则包含以（14）表示的软件体系机构图、以交互图表示的用例实现图、完整精确的类图、描述复杂对象的（15）和用以描述流程化处理过程的活动图等。【回答括号13】

A.. 数据流模型
B. 领域概念模型
C. 功能分解图
D. 功能需求模型

答案：B

解析：

面向对象的分析模型主要由顶层架构图、用例与用例图和领域概念模型构成；

设计模型则包含以包图表示的软件体系机构图、以交互图表示的用例实现图、完整精确的类图、描述复杂对象的状态图和用以描述流程化处理过程的活动图等。

如果说用例F被用例T扩展，意思是（）。

AF是一个一般用例，T是一个特殊用例

BF是一个特殊用户，T是一个一般用例

C都是一般用例

D都是特殊用例

A
略

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