儿童用脚步测量两棵树的距离,这属于()A、观察测量B、非正式量具的测量C、正式量具的测量D、目测
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学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是非正式量具测量。
儿童用绳子测量树的粗细,这属于()。A、正式量具测量B、非正式量具测量C、比较测量D、观察测量
测量的类型包括观察测量、非正式测量和()。
正式量具测量是指以通用的( )对物体进行测量。
学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是( )。A、普通测量B、观察测量C、正式量具测量D、非正式量具测量
不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是()。A、非正式量具测量B、正式量具测量C、观察测量D、普通测量