A澄清
B提问
C复述技术
D积极倾听
团体结束阶段设计的重点包括( )。 (A)运用反应、反馈、评估、整合等技巧 (B)让成员有机会回顾团体经验 (C)活动设计上应有深层次的自我表露 (D)处理离开团体的情绪与未完成的事项
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当团体进行到一段时间后,成员的自我开发程度会加深扩大。有助于成员认同团体和相互认同,促进更多自我探索,自我了解,领导者适应时应用分享活动的层次是()A轻度B中度C重度D适度
团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()A成员有不确定的态度B成员有多种情绪体验C团队结构松散D人际沟通表面化
团体创始阶段,以一些原则作为促动,协助和推动团体成员成为主动的、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获是()A分组的技术B相识的技术C处理成员负面情绪的技术D让成员参与团体的技术
团体的创始阶段的主要任务是()A让成员尽快熟悉B解决成员的消极情绪C探索个人的价值D面对分离的事实
根据特罗斯的理论,反应技巧的目的是()A促进团体互动B促成成员积极行动C促进成员问题思考与解决D促进关系建立,鼓励成员开放、表达
反应技术的目的是促进关系的建立,鼓励成员进行自我探索,具体的技术有()A、倾听B、阻止C、同理心D、澄清