休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?( )A. 入职期 B. 稳定期 C. 实验与重估期 D. 平静和保守期 E. 退出教职期
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试比较休伯曼等人提出的教师发展的“补缺”模式和“成长”模式。
休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的?
休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式将教师看作被发展的客体。A对B错
休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式只具有历史价值而毫无现实意义。A对B错
休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式将教师看作被发展的客体。
烟叶生长发育有几哪个时期:()。