林崇德教授认为自我方面的心理健康表现在：
A、善于正确地评价自我
B、通过别人来认识自己
C、及时正确地归因
D、扩展自己的生活经验
林崇德认为,关于小学生人际关系方面的心理健康体现为()A.善于正确地评价自我;通过别人来认识自我;及时正确地归因;扩展自己的生活经验;根据自身实际情况确立抱负水平;具有自制力。B.能了解彼此的权利和义务，能客观地了解他人，关心他人的需要，诚心地赞美和善意地批评，积极地沟通，保持自身人格的完整性。C.能从学习中获得满足感，从学习中增进体脑发展，从学习中保持与现实环境的接触，从学习中排除不必要的恐惧，从学习中形成良好的学习习惯。D.能够从实际出发寻求解决问题的办法;能经受挫折的考验，不怕困难，坚持到底。
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婴儿自我意识的发展一般经历()阶段。A、认识自己B、认识“我的”C、从别人评价道自己评价D、自我表现与克服害羞
下列属于正确认识自我的途径的是()。A、通过自我分析认识自我B、在与别人的比较中认识自我C、拿别人的长处与自己的缺点比较D、从别人的议论、态度中认识自我
婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
侯玉波副教授认为,我们可以通过别人来认识自己。()此题为判断题(对，错)。
林崇德教授认为自我方面的心理健康表现在：A、善于正确地评价自我B、根据自身实际情况确立抱负水平C、具有自制力D、扩展自己的生活经验
林崇德教授认为人际关系方面的心理健康表现在：A、能了解彼此的权利和义务B、能客观地了解他人C、积极地沟通D、保持自身人格的完整性
