参考答案和解析
正确答案：
教育制度的建立是多方面因素共同作用的结果,其影响因素主要包括经济、政治、文化、人的身心发展规律以及国内外学制的已有经验。
(1)经济因素
经济的发展为教育制度提供了一定的物质基础和相应的客观需要。在古代社会,生产力水平及经济发展水平总体上不高,不需要通过专门的教育机构来传递有关知识和技能。而当前,人类社会正进入一个知识经济时代,众多新型高科技产业的出现必将对教育的种类、科类以及人才培养的目标产生深刻的影响,从而影响到教育制度的发展和变革。
(2)政治因素
教育是人类的一种社会活动,在阶级社会里具有鲜明的阶级性。掌握着政权的统治阶级必然要掌握教育权,既体现在教育观念上,又体现在他们的教育制度上,而且必须借助教育制度加以保障和实现。因此,政治制度对教育制度的影响是直接的。
(3)文化因素
教育活动既是在一定的文化背景下进行的,又承担着一定的文化功能,如文化选择、文化传承、文化整合与文化创造等。不同的文化类型必然会影响到教育的类型,影响到教育制度。
(4)人的身心发展规律
教育制度,尤其是学校教育制度的建立,要依据青少年儿童的年龄特征。确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑儿童和青少年身心发展的特点,考虑他们智力和体力的发展水平。
(5)原有学制和外国学制
学校教育制度的建立,还要吸取原有学制中有用的部分,参照外国学制的经验。每个国家的学校教育制度都有它的形成和发展的过程,既不能脱离本国学制发展的历史沿革,又不能忽视对其他国家改革学制有益经验的借鉴参考。
解析：
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