问题:在签署知情同意书之前,参与者必须被告知哪项信息?()A、支持研究开展的经费来源B、团队成员之前的研究成果C、可能涉及的风险D、是否有行为分析师督导该研究...
查看答案
问题:BCBA在对受督导者进行督导时,说道伦理的执行要根据中国国情来,比如在中国教师和家长之间不仅仅是师生关系,更多的时候还要是朋友关系。家长送礼后,老师可以回礼。这样的言论是否正确?()A、不正确,明确专业的科学的关系是行为分析服务开始的基础。B、正确,这样的考量符合中国国情。C、不正确,可以作为朋友相处,但是不能收礼和回礼。D、不正确,可以收礼和回礼,但是不能以朋友相处。...
问题:行为分析师安娜在学校食堂吃饭,要刷饭卡时发现余额不足,一旁的家长表示自己可以帮行为分析师刷卡,行为分析师答应了,并说一会在微信转账给家长。()A、安娜的做法是允许的,只要第二天按时还钱就可以规避伦理问题。B、安娜的做法是允许的,因为这是下班后的私人朋友情谊。C、安娜的做法是不允许的,因为这样容易引发金钱关系,家长可能会Toby对孩子的热心服务而因此拒收钱。D、安娜的做法是不允许的,最好是当天还钱。...
问题:一位成年的智商正常的孤独症儿童受邀参加提升约会技能的课题研究,在看到这则研究的被试招募通知后,这位孤独症儿童积极踊跃报名,但是这名儿童的家长不同意,作为研究负责人,你应该怎么做?()A、接受孤独症儿童的报名,不理会家长的意见。B、接受家长的意见,不理会孤独症儿童的报名C、向家长和儿童说明研究可能的风险和利益,请儿童和家长进行进一步协商后再判断,并且提出充分尊重儿童的报名意愿。D、不接受儿童的报名,这样的被试有流失的风险。...
问题:行为分析师突然摔坏了腿,只能卧床休养3个月,此时他还负责了3个个案的教学,行为分析师应该怎么办?()A、推荐给擅长家长培训的行为分析师同事B、建议客户推迟入户授课时间,直到行为分析师病假结束再继续服务。C、立即推荐给具有胜任力的行为分析师同事,并做好交接工作。D、暂停2个个案的教学,只负责1个个案,减少任务量。...
问题:在进行技能评估时,以下哪一种做法是对的?()A、尽可能地使用多种评估方式了解服务对象的能力基线。B、直接评估可以精准地反应服务对象的能力,只使用直接评估进行测量。C、非直接评估结果并不具有较高的参考性,通常可以忽略该程序。D、在进行技能评估时,尽可能地使用更多种评估工具。...
问题:行为分析师可以通过哪些渠道传播行为分析?()A、参加学术会议,分享行为分析的相关研究B、阅读行为分析专业期刊C、参加BACB模拟题答题D、修读CEUs...
问题:BCBA每()年要获得()个继续教育学分,至少其中有()个学分是关于伦理内容的A、2;20:3B、2;23;3C、3;23;2D、2;32;4...
问题:一位家长向BCBA推荐一种国学经典治疗的方法,家长希望行为分析师也能在课程中加入国学经典的内容教导。BCBA查找了相关的文献,并询问了督导,发现这种疗法不属于行为分析范畴。如果你是这个BCBA,你不会怎么做?()A、向家长展示使用行为干预后他的孩子学习进展的数据,希望家长继续坚持使用行为分析服务。B、向家长解释这个方法不属于行为分析范畴,使用这个干预方法是违反行为分析师伦理的做法。C、向家长解释自己不精通这个方法,请家长找其他人去做。D、向家长科普目前用来干预进食行为的已经获得循证支持的方法有哪些。...
问题:校长请学校的行为分析师为自己提供督导,这位行为分析师受聘于学校,主要负责教师的培训、教学质量监督。行为分析师拒绝了校长的邀请,因为这样做会陷入角色冲突。行为分析师的做法是否恰当?()A、恰当,校长是行为分析师的上级,行为分析师不可以为自己的上级或老板提供督导。B、不恰当,行为分析师可以为同事提供督导,而且在一个学校,方便进行现场督导。C、不恰当,行为分析师有义务为同事提供帮助。D、恰当,行为分析师应该把正式工作和兼职工作分开。...
问题:你的亲戚的孩子被诊断为孤独症,你可以()A、找擅长为孤独症服务的BCBA、列出名单,提供给你的亲戚。B、亲自为这个孩子进行一次功能性行为评估。C、组建一个干预小组,包括医生、物理治疗师、心理咨询师等,由你领头。D、向亲戚解释你可以为孩子提供服务,但是必须要支付酬劳,以确定专业关系。...
问题:行为分析师结束课程后准备下课,家长拦住行为分析师,希望他能跟自己说一下孩子的情况,然后问了很多关于家庭环境下使用应用行为分析启发儿童口语的问题,行为分析师应该怎么做?()A、继续回答家长的问题,直到提问结束。B、拒绝回答家长的提问,反过来向家长推荐各种适合家长的ABA培训班。C、礼貌地告诉家长,工作时间结束了,现在自己必须要下班了。D、继续回答家长的问题,在结束回答后向家长收费。...
问题:一位BCBA督导已经完成了25小时的督导时数,此时督导提出还没有签署服务合同,希望和学员补签服务合同。BCBA的做法是否恰当?()A、BCBA的做法是违反伦理的,必须在服务开始前明确专业关系,签署好合同。B、BCBA的做法是恰当的,在督导没有结束前都可以补签合同。C、签署合同主要是保障受督导学员的利益,所以应该由学员提出,学员提出后方可签署合同。D、如果之前有口头合约,也是可以的。...
问题:在对评估结果进行解释时,行为分析师()A、需要向家长呈现数据,并以家长可理解的方式解读评估结果及干预建议。B、不需要向家长呈现数据,仅需口头分享评估结果。C、不需要向家长汇报评估结果,仅需提供直接的干预计划。D、尽量使用术语向服务对象解释评估结果。...
问题:一位家长非常开心因为BCBA的指导孩子取得了非常大的进步,于是和BCBA说“你如果需要用孩子的数据,你可以完全公开,你可以使用我们的真实姓名和照片。”BCBA应该怎么说?()A、“谢谢啊,但是谨慎起见还是保护好孩子的信息更好。”B、“谢谢啊,请你给我写一个免责声明吧。”C、“谢谢啊,能提供真实的案例信息会让我的培训更有说服力。”D、“谢谢啊,你能提供多一些资料给我吗?”...
问题:行为分析师通常可以和服务对象进行物物交换吗?()A、可以,因为物物交换是等值的。B、不可以,物物交换违反了行为分析师的伦理条例。C、可以,等值的物物交换不存在剥削。D、可以,当客户资金不足时可以使用物品替代服务费。...
问题:当你在一场100人的报告中听到发言人说“行为分析是一门过时的学科,我们要积极引进新的技术”时,你应该怎么做?()A、立即有理有据地进行反驳。B、在会后与发言人进行交谈。C、写信给发言人批评这个观点。D、在社交平台抨击发言人。...
问题:元旦假期,你正在负责的个案的家长给你寄送了一张贺卡和一箱大闸蟹,以作为对你全心付出的回馈,看到大闸蟹后,你的内心是拒绝的,因为你想到了行为分析师的执业伦理。这个例子体现了伦理考量的哪个问题?()A、什么是正确的该做的事?B、什么是值得做的事?C、何谓一个好的行为分析师?D、都不是...
问题:BCBA录制了一段使用扩大性沟通技术教授孤独症儿童进行偏好物评估的视频,督导看见后应该()A、告知BCBA、不可以使用非循证实践的策略,然后将此事报告给BACBB、教授BCBA其他的行为干预技术,然后告知其要使用循证实践策略C、告知BCBA要完成精熟的扩大性沟通技术的培训后,才能使用该技术D、通知BACB、并且中断对BCBA的督导服务...
问题:根据(Reich,1988)和(Smith,1987,1993)的定义,伦理是指关乎三个基本和根本问题的行为、实践和决策,这三个问题包括:()A、什么是正确的该做的事?什么是值得做的事?何谓一个好的行为分析师?B、什么是正确的该做的事?什么是不值得做的事?何谓一个好的行为分析师?C、什么是做好事?什么是做道德的事?何谓一个好的教育者?D、什么是做该做的事?什么是合乎道义的事?何谓一个好的人?...