下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是（）。
在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是（ ）。A、普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成 B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据 C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求 D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式
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下列不属于普通高中化学选修模块课程名称的是（ ）。A、化学与人类 B、化学与技术 C、化学与生活 D、物质结构与性质
《普通高中化学课程标准(实验)》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣的学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。必修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础．选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。 结合材料，回答下列问题： (1)说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展?(6分) (2)试根据《化学与生活》模块特点，选择合适的化学教学策略。(6分)
在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是（ ）。A、化学1 B、化学与生活 C、物质结构与性质 D、实验化学
在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是（ ）。 A、化学 B、化学与技术 C、物质结构与性质 D、化学反应原理
高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括( )个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。A.4 B.6 C.8 D.10
《普通高中化学课程标准（实验）》指出：化学课程体系应适应不同发展需要和不同志趣学生的需要，教科书编写时要充分体现这一课程改革的理念。选修课程模块要为全体学生的未来发展和后续化学课程模块学习提供必要的基础，选修模块的编写要从不同的角度组织内容，为不同学生的个性发展提供基础。结合材料，回答下列问题： （1）说明设计《化学与生活》模块可使学生在哪些方面得到发展？ （2）试根据《化学与生活》模块特点，选择适合的化学教学策略？
