问题:知识经济的推动力是()...
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问题:确定教师劳动报酬的理论根据之一是()。A、计划经济规律B、知识经济规律C、市场经济规律D、商品经济规律...
问题:教育资源的消耗包括()。...
问题:教育需求是指社会和个人对教育有()的需求。A、支付能力B、协调能力C、生产能力D、培训能力...
问题:教育经济学研究的是关于()与()和社会发展的问题,涉及的范围相当广泛而复杂,同其他学科有很多交叉。...
问题:研究学校规模对人际关系影响的学者有()。...
问题:市场配置...
问题:影响教育供给的因素有()...
问题:教育结构...
问题:学生资助...
问题:联结教育与市场经济的关键性环节是()。A、人才和劳动力市场B、政府C、教学内容D、学校...
问题:人力资本产权具有()特征。A、天然归属个人B、完备性和关闭功能C、价值性D、有效益...
问题:经济增长因素分析法的提出者是()。A、英国人B、美国人C、丹尼森D、科恩E、舒尔茨...
问题:教师劳动与其他行业的劳动相比,具有()显著特点。...
问题:如果名义利率是12%,通货膨胀率是6%,那么实际利率就是6%...
问题:确立教育具有社会经济价值的理论基础是()A、扩大再生产理论B、人力资本理论C、社会再生产理论D、劳动价值学说...
问题:采用反事实度量法的是()。A、余数分析法B、劳动简化法C、费用-效益分析法D、现值折算法...
问题:与工业经济不同,衡量知识经济的效率标准是()...
问题:我国教育经济学发展的第四个时期,创办的全国性教育经济学的学术刊物是()A、《教育经济研究》B、《教育与经济》C、《经济与教育》D、《教育与经济研究》...
问题:沃尔什利用现值折算法得出收入现值与教育费用现值之间的关系是()。A、等于B、大于C、小于D、有时大于有时小于...