为什么说游戏是学前儿童发展的需要？
游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。
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学前期是游戏期，游戏是学前儿童的主要活动。
为什么必须重视学前儿童语言的发展？
为什么说数学教育促进学前儿童主动性、独立性、任务意识和规则意识的发展？
学前儿童的典型游戏是象征性游戏。（）
学前儿童游戏是完全虚构的活动，没有现实基础。
游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动。
