教育经济学一般都采用定性和（）研究的方法。
不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点，关于定量研究和定性研究收集的资料，下列表述正确的是()。A:定量研究主要获取描述性的信息 B:定性研究主要分析可操作统计数据 C:定性研究主要采用实地研究策略 D:定量研究需要深入理解研究的具体现象
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材料的预实验一般采用的方法是（）？A、定量研究方法B、定性研究方法C、半定性研究方法D、半定量研究方法
关键的绩效指标可以通过（）使用来确定，这些方法包括个人访谈、小组访谈、问卷调查和电话询问等。A、定性研究方法B、定量研究方法C、定性和定量研究方法的结合D、不确定
定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法，与定量研究的方法不同，定性研究的对象一般采用非概率抽样的方法选取。
有关研究类型与调查方法，下列选项不正确的是（）。A、对于探索性研究，应选用定性调查方法B、对于描述性研究，应选用定量调查方法C、对于因果关系研究，应采用实验法D、对于因果关系研究，应采用定性与定量结合的调查方法
定量研究是用数字和量度来描述现象，不用语言文字；定性研究是用文字来描述现象，不用数字和量度。与定性研究相比，定量研究更接近自然科学的方法
关于定量研究与定性研究方法的区别，以下说法正确的是（）A、定性研究需要的样本量一般要比定量研究的大B、定性研究以客观为主，定量研究以主观为主C、定性研究常用于理论构建，而定量研究常用于理论检验D、定性研究偏于统计分析，定量研究倚重于描述分析E、定性研究属于演绎分析，定量研究属于归纳分析
