所谓课程设计最优化,就是指课程设计的最大合理化。
“课程设计”与“课程开发”的关系是()。A、课程设计等于课程开发B、课程设计包括课程开发C、课程开发包括课程设计D、无联系
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下列关于微课程设计的说法错误的是()?A、短小精悍B、立足为教师服务C、促进教学最优化
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。A、以学习者为中心的课程设计模式B、以科目为中心的课程设计模式C、以问题解决为中心的课程设计模式D、以教师活动为中心的课程设计模式
根据所承担的任务和产生的结果,可以将课程设计大致分为三个层次:()的课程设计,()的课程设计,()的课程设计。
下列课程设计模式中属于历史最古老,并被广泛使用的课程设计模式是()A、学科设计B、问题中心设计C、科目设计D、学习者中心设计
一种概括化的课程设计思路,属于课程设计的方法论是指:()A、课程实施B、目标模式C、课程设计的理论模式D、过程模式
课程设计的定义可以分为两类:一类侧重于()层面上的课程设计,另一类侧重()层面上的课程设计。