提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。A、提高托幼机构学前教育质量B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发C、合理调整学前教育结构D、改革托幼机构教育体制和运行

第1题

学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。A学前家庭教育B幼儿园C托幼机构教育D社区学前教育

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第2题

具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）。A社区学前教育B托幼机构教育C家庭学前教育D大众传媒教育

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第3题

德国最早且最负盛名的学前教育机构是（）

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第4题

现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（）。A托幼机构教育职能逐渐弱化B托幼机构教育逐渐民办化C扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量D关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类

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第5题

学前教育机构与家庭合作活动的价值在于（）。A、有利于学前教育法规的落实B、有助于学前教育质量的提高C、有益于学前儿童全面的发展D、有利于家长教育素质的增强E、有助于顺应世界学前教育的趋向

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第6题

作为幼儿教师终身学习的内容有：（）A、学习先进学前教育理论B、了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法C、优化知识结构，提高文化素养D、具有终身学习与持续发展的意识和能力

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第7题

二战后苏联学前教育发展的具体措施是（）A、实施托幼一体化B、《幼儿园教育大纲的修订》工作C、《学前教育构想》的制定D、培训学前教育师资

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