以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童()工作。
在影响团体过程的因素中,集中反映团体期待的动力和团体价值观的是()
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增进儿童的个人和社会发展为目的的团体是()A以危机为中心的团体B以成长为中心的团体C以困境为中心的团体D以人际为中心的团体
以下对社会团体工作的特点描述不正确的是()。A、社会团体工作适用于各种类型的团体B、由社会团体工作者参与并指导团体的活动C、以团体情境与团体互动作为个人发展与治疗的基础D、社会团体工作不是普适于一切团体的方法
团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。A、使成员互相帮助B、增加团体的趣味性和吸引力C、活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体D、有助于团体领导者有效地介入与工作
确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。A、团体中少数儿童 B、团体中大多数儿童 C、团体中某个儿童 D、团体中所有儿童
儿童的自发群体可分为()等几类。A、亲社会团体B、非社会团体C、有组织的团体D、反社会团体E、自由团体
专门探讨团体结构及团体成员间相互动力关系的学科是()A、交换理论B、团体过程论C、团体动力学D、社会生态学