下列理解正确的是()。
根据费解:理解,下列选项正确的是()A、难看:漂亮B、组合:合并C、坚固:坍塌D、合作:竞争
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对“圣”字的理解,下列说法正确的是()A、贯通B、睿C、一事精通D、神圣的
下列对领导的理解正确的是()A、领导要讲集权B、领导决策讲质量C、领导是瞎子D、领导实施讲效率
为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。A、课程即学科B、课程即经验C、课程即活动D、课程即教材
下列关于国际关系与历史理解的关系表述正确的是:()A、国际关系基于历史理解B、历史理解基于国际关系C、二者毫无关系D、以上都不正确
下列积极、消极词汇的说法正确的是()。A、积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇B、消极词汇是指儿童或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇C、随着年龄的增长,消极词汇逐渐增多D、随着年龄的增长,积极词汇逐渐增多
关于小儿语言发育三个阶段,正确的顺序是()A、发音、理解、表达B、表达、理解、发音C、理解、表达、发音D、听觉、发音、理解E、模仿、表达、理解