著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，对于难度适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果（）
著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。 A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利
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动机强度越大，行为效果越好吗？请用耶克斯—多德森定律来说明。
耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。
著名的耶克斯——多德森定律告诉我们，中等强度的动机激起水平对学习效果提高（）A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利
耶克斯…多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）A、正相关B、负相关C、倒U关系D、无关系
耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。
根据耶克斯-多德森定律，当学生从事难度较大的学习任务时，动机水平宜控制在（）。A、高水平B、较高水平C、低水平D、较低水平
