简述新课程结构的内容。
简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
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简述课程内容改革方面新课程的特征。
简述新课程改革在课程结构上的改革。
新课程结构的调整本着（）、（）、（）的原则进行，努力使新课程结构适应新的教育理念的要求。
简述我国新课程三级管理模式的基本内容。
简述新课程改革提出的一般性发展目标与综合素质评价的内容。
简述新课程的实施策略
