简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是( )A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.系统性
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综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言,它是一门()课程。
新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。
简述新课程结构的内容。
简述我国实施新课程改革的背景。
新课程改革在课程整体上,小学阶段以()课程为主,初中阶段设置分科与综合的课程,高中阶段以()课程为主。
简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。