在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。
简述布鲁姆关于认知领域的教学目标的分类标准。
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以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括( )。A 、 认知领域 B 、 情感领域 C 、 意志领域 D 、 动作技能领域
在布鲁姆的教育目标分类中,认知领域分为()、()、()、()、()和()六个层次。
布鲁姆将教学目标分为()A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()A、认知领域B、情感领域C、记忆领域D、心因动作领域
在布鲁姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标
下列选项中符合布鲁姆的教育目标分类的有()。A、认知领域的目标B、认知策略的目标C、动作技能领域的目标D、情感领域的目标