在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是()
在世界教育史上,()是第一个提出双语教育问题的教育家。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
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在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁
在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。
在西方教育史上,()是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()