学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。
李一鸣创业团队先后获得淮南市第二届大学生创业项目评比二等奖、“（）”安徽省大学生创业大赛决赛银奖、第九届安徽省大学生职业规划暨创业大赛总决赛银奖等称号，获批2014年国家级大学生创新创业训练计划项目。
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大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。A、开展活动的学校少B、社会对创新创业活动不认可C、学生参与热情高，坚持下去的少D、参加人数还不够普遍
具备以下（）情况的优秀新员工，可缩短上岗锻炼期。A、主要参与的（排名在前6位）管理、技术工作获得地市公司级及以上典型经验B、主要参与的（排名在前6位）科技创新项目、管理创新项目、QC小组活动成果获得公司三等奖以上C、参加公司级竞赛调考名列前6、省级前10、国家级前20D、在核心期刊上发表论文
学生在校期间必须获得2个创新学分，创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程，学生可以通过参加（）教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国（境）外研修 A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①②③⑤
获得（）的学生，授予山东科技大学学生科技创新拔尖人才荣誉称号。A、省级三等奖以上科技创新奖励的学生B、取得国家发明专利证书的学生C、获得三好学生的学生D、获得市三好学生
下列哪些选项是学生获得课外实践学分的主要途径（）A、论文，专利等成果发表B、参加野外环保工作C、学生获得的奖励D、做校外兼职
要获得学科技术与创新创业素质拓展成绩需要参加下列哪些活动？（） ①.学术研究 ②.科技活动 ③.参与学科讲座 ④文化艺术活动 ⑤.体育活动A、①、②、③、⑤B、①、②、③C、①、④、⑤D、①、②、④、⑤
