用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先天情况如何,只要他能获得良好的教育环境,就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是()
“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感,遵守纪律和忍耐性格。使他获得一颗美好的心。”这句话是以下哪一位教育家的观点()A.柯达伊B.奥尔夫C.铃木镇一D.达尔克罗兹
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运用下列谱例的音乐教学体系是( )A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.铃木镇一 D.奥尔夫
一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐是()教学法的核心理念。A.凯洛夫 B.柯达伊 C.奥尔夫 D.达尔克罗兹
提出“体态律动教学法”的教育家是( )?A.柯达伊 B.达尔克罗兹 C.奥尔夫 D.铃木镇一
声势教学是哪种教学法的观点之一( )。A.柯达伊教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.奥尔夫教学法 D.铃木教学法
充分运用人体各部位可能发出的声音参与演奏,并冠以“人体乐器”的美称的叫教育家是( )。A.铃木镇一 B.达尔克罗兹 C.奥尔夫 D.柯达伊
( )的教学法主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。A.奥尔夫 B.铃木镇一 C.柯达伊 D.达尔克罗兹