一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。A对B错
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幼儿园音乐教育活动的设计是什么?
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。
在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。
常见的幼儿园音乐教育活动课程一般由()、()、()三个环节组成。
各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动()A、专门性音乐教育活动B、渗透性的音乐教育活动C、隐性课程D、显性音乐教育课程
什么是幼儿园音乐教育活动的设计原则?