A反馈性功能
B促进性功能
C鉴定性功能
D沟通性功能
与通过其他途径和方法获取的督导信息进行相互印证是教育督导问卷主要作用。
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信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究，形成初步（）。A、教育督导意见B、教育督导计划C、教育督导结果D、教育督导评价
教育督导既要“督政”，又要“督学”，这体现了教育督导（）A、内容的综合性B、手段的多样性C、作用的客观性D、对象的广泛性
教育信息不仅要真实、客观，而且在收集、处理、传递、贮存时必须及时，这体现了教育信息的（）A、广泛性B、时效性C、连续性D、服务性
（）是指教育部门在从事教育管理活动中所产生、获取和拥有的信息。A、教育信息B、教育方针C、教育政策D、教育督导
国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。
梳理分类广告主营销信息的步骤正确的是（）A、获得反馈——收集信息——信息梳理——输出投放策略B、信息梳理——收集信息——获得反馈——输出投放策略C、收集信息——信息梳理——获得反馈——输出投放策略D、收集信息——获得反馈——信息梳理——输出投放策略
