A动作的预备
B主要用力
C选择和设计动作活动
D结束
幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。（）A对B错
点击查看答案
幼儿体育活动中，实施阶段的活动内容、性质、质量、数量直接关系活动的总结果，并不影响评价调节阶段的内容，评价后的情绪效应以及调节活动的性质、内容、强度与数量。（）
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织（）、（）的体育活动，吸引幼儿主动参与。
建设项目在实施过程中可以分为不同的阶段包括（）。A、施工阶段B、运行阶段C、退役阶段D、反馈阶段
实施体育，应以体育活动为中心，锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质。
幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
幼儿体育活动过程结构包括（）。A、定向准备阶段B、实施阶段C、评价调节阶段D、反思阶段
