学前儿童科学教育的内容范围有哪些方面?
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下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。A、自然环境B、社会环境C、心理环境D、物质材料
学前儿童科学教育资源选择与创设的要求有哪些?
学前儿童科学教育环境包括自然环境、物质材料和()等要素。
学前儿童科学教育评价的方式有哪些?
家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
家庭学前儿童科学教育的意义是:家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系,相互补充。