参与式培训法使受训者在与培训者的互动中学习,具体形式包括( )。A.案例研究法 B.特别任务法 C.头脑风暴法 D.个别指导法 E.模拟训练法
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M公司既重视新员工上岗培训,也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。 在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识;新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展,M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容,选择培训方法,制订学习原则,实施培训,对培训成效进行测定和衡量。 公司也非常注重对培训效果的评估,具体包括:(1)在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试,比较培训的成效;(2)书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高;(3)以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现;(4)对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异,对培训效果进行评估。 M公司在员工培训管理中,选择培训方法应在员工培训过程的( )。A.计划阶段 B.学习阶段 C.评估阶段 D.培训实施阶段
培训效果的建设性评估的优点不包括()。A:有助于培训对象改进自己的学习 B:帮助培训对象明白自己的进步 C:在数据和事实的基础上做出判断 D:使受训者产生满足感和成就感
选择培训对象的判断依据包括( )。A.受训者首先是有主动接受培训意愿的人 B.培训内容与受训者的工作有直接的关系 C.受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能 D.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能 E.受训者基本上能完成学习目标
参与型培训法使受训者在与培训者的互动中学习,具体包括( )A.案例研究法 B.特别任务法 C.头脑风暴法 D.个别指导法 E.模拟训练法
参与式培训方法使培训者与培训对象双方互动学习,具体包括( )。 A.案例研究法 B.特别任务法 C.头脑风暴法 D.个别指导法 E.模拟训练法
参与型培训方法使受训者在与培训对象双方的互动学习,具体包括()。[2011年11月三级真题]A:案例研究法 B:特别任务法 C:头脑风暴法 D:个别指导法 E:模拟训练法