皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。( )此题为判断题(对,错)。
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皮亚杰通过观察儿童的活动,用自编的( )同儿童交谈,考察儿童关于公正、责任、欺骗等道德发展的问题。 A.对偶故事法 B.临床法 C.两难故事法 D.行为疗法
皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。( )
“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因,它属于现状调查。A对B错
儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等,属于皮亚杰认知发展理论中的()A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段
皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,8-11、12岁儿童的品德发展处于()A、前道德阶段B、他律道德阶段C、合作道德阶段D、公正道德阶段