教师在讲课时通过举例子帮助学生理解难懂的内容，此时发生的迁移类型是 A.横向正迁移 B.纵向正迁移 C.横向负迁移 D.纵向负迁移
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学习了负数之后，学生对数的理解发生了变化，这属于 A.习惯迁移 B.负迁移 C.逆向迁移 D.顺向迁移
学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移
晓强学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
在下列迁移中，先前的学习对后继学习的影响是（）。A、负迁移B、正迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
“植物”“动物”等具体概念的理解影响着对“生物”概念的理解，这是（）A、正迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移
（）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。A、负迁移；正迁移B、正迁移；负迁移C、逆向迁移；顺向迁移D、顺向迁移；逆向迁移
