A.进入情景、提出问题
B.科学探究、数学应用
C.工程设计、技术制作
D.知识扩展、创意设计
E.多元评价、学习反思
下列可用于水泛丸盖面的方法有()。A.乙醇盖面B.干粉盖面C.清水盖面D.清浆盖面E.浸膏盖面
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水丸的制备中需要盖面，包括以下几种A、药粉盖面B、清水盖面C、糖浆盖面D、药浆盖面E、虫蜡盖面
快开门(盖)安全联锁装置应在容器内部有压力时，( )的联动功能。A.门盖可以开启B.门盖不能开启C.视情况而定
材料． 某教师在“探究空气(氧气)对小鱼呼吸频率的影响”的实验教学中，设计的实验过程和得到的实验结果如下： 实验准备：学生四人一组，做好组员分工和数据记录，每组一只水杯、一条小活鱼、一块玻璃板。 实验步骤： 1．把小活鱼放进盛水的杯内．数一数自然状态下小鱼1min鳃盖或口的开合次数。 2．用玻璃板把水杯盖严，不让外界空气进入杯内，盖的时间长短视杯的大小和杯内水的多少而定。原则是杯子大些或杯内空气多些的应多盖一段时间。盖上盖的目的是让小鱼把杯内的空气(氧气)通过呼吸作用消耗掉。 3．过一段时间再数小鱼1min鳃盖或口的开合次数。 实验结果：盖上盖以后，绝大多数鱼1min鳃盖或口的开合次数都增加。 结论：水中空气(氧气)含量对小鱼呼吸频率是有影响的，一般情况下，水中含氧量高鱼呼吸慢：含氧量低则鱼呼吸快。 问题： (1)根据科学探究的基本原则分析该探究实验方案存在哪些问题 (10分) (2)对存在的问题进行改进。(10分)
有盖水池满水试验的流程有（ ）。A. 吹扫 B．水池注水 C．水池内水位观测 D．蒸发量测定 E．整理试验结论
下列哪个物理实验验证了空间量子化？A．弗兰克-赫兹实验B．斯特恩-盖拉赫实验C．戴维逊-革末实验D．劳厄实验
史特恩—盖拉赫实验证明原子具有磁矩。（）
