A.不要过分表现自己,以免抢占领导的风头
B.有时领导过于乐观,会忽视细节和潜在问题
C.多倾听,多鼓励,疏导他多变的情绪
D.提醒他关注细节,引导其向纵深发展,避免做事虎头蛇尾
小王是你所在单位的同事,如果你发现他做了与自身工作岗位不相称的事情,你应采取哪一种处理方法?()A.反正与自己的利益无关,就当没看见B.提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映C.直接向领导反映这一有损单位利益的行为D.提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默
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小张发现,他的领导在做决策时收集尽可能多的信息,与尽可能多的人进行讨论,而且擅长使用创新的方法解决问题。这种决策风格属于()。A.概念型 B.指导型 C.分析型 D.行为型
促进组员沟通的技巧包括( )。A.提醒组员相互倾听 B.鼓励组员相互表达 C.帮助组员相互理解 D.领导组员积极思考 E.示范引导
小张发现,他的领导在作决策时会收集尽可能多的信息,与尽可能多的人进行讨论,而且擅长使用创新的方法解决问题这种决策风格属于( )。A.概念型 B.指导型 C.分析型 D.行为型
患者,男,得知自己换上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与他沟通时应避免的行为是( )A.为他提供发泄的机会 B.倾听了解他的感受 C.当拒绝治疗时对他进行批评 D.及时满足他的合理需求 E.对他的不合理行为表示理解
一般资料:求助者,男性,30岁,军人。 案例介绍:求助者为军队科研人员,硕士学位。一个月前,因科研问题与领导发生冲突,领导让他写检查,并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重,自己的主张也没错,不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道,自己无法与之相处,又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠、头痛,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,不想上班。 心理咨询师观察了解到的情况;求助者出身军人家庭,性格内向,从小懂事,聪明好学,做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。 让该求助者烦恼的心理原因最主要是()。 A.领导让求助者写检查 B.内心冲突 C.领导认为求助者幼稚 D.性格内向
一般资料:求助者,男性,30岁,军人。 案例介绍:求助者为军队科研人员,硕士学位。一个月前,因科研问题与领导发生冲突,领导让他写检查,并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重,自己的主张也没错,不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道,自己无法与之相处,又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁,情绪较为低落,经常失眠、头痛,注意力无法集中,吃饭不香,无心工作,不想上班。 心理咨询师观察了解到的情况;求助者出身军人家庭,性格内向,从小懂事,聪明好学,做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。 对该求助者的初步诊断可能是()。 A.一般心理问题 B.躯体性疾病 C.严重心理问题 D.精神类疾病