教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（ ）。A、设计化学作业 B、挖掘教材内容的教学价值 C、把握教材的重难点 D、分析和理解教材内容
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化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容 B.把握教材的重点难点 C.挖掘教材内容的教学价值 D.确定教材的教学目标
教材是教学内容的载体．教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（ ）。A.设计化学作业 B.挖掘教材内容的教学价值 C.把握教材的重难点 D.分析和理解教材内容
教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括( )。 ①化学课程标准； ②化学教材； ③学习者学情； ④教学媒体。 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
化学教学设计过程中的背景分析通常不包括（ ）。 A、教学内容的知识类型 B、教学内容的相互联系 C、学生已有的知识基础 D、教学评价方法的选择?
有效教学设计一般从背景分析入手，而背景分析主要包括对（）的分析以及对（）的分析。
试述教学设计前应进行的背景分析的内容与采用的方法。
