对幼儿园课程进行考察和分析，以确定其价值和适宜性的过程是指：（）A、幼儿园教学评价B、幼儿园环境评价C、幼儿园课程评价D、幼儿园活动评价
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评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、（）、 内容的科学性 、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况
幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。
对幼儿园教育活动实施有效性的评价的意义？
幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。A、活动目标的定位、活动目标的表述B、活动目标定位的适宜性、全面性；活动活动目标表述的艺术性；活动目标达成的程度
简述幼儿园活动内容的评价。
以下选项中，对活动内容评价表述不正确的是（）。A、内容的适宜性、有效性B、内容的针对性、挑战性C、内容的多元性、整合性D、内容的静止性、单一性
