产品质量“不合格分级”是对（ ）的分级。[2011年真题]A.采购的原材料对产品质量影响 B.产品质量特性不合格严重性 C.产品不合格对其适用性影响 D.检验作业过程不合格 E.产品检验人员能力差异
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某公司根据专家的建议，组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理，确定了不合格严重性分级的原 则应是（ ）。 A.质量特性的重要程度 B.质量特性对产品适用性的影响程度 C.过程作业的难易程度 D.引发顾客的不满意程度
产品不合格分级的概念应理解为（ ）。 A.将已发生的产品质量不合格，根据其严重程度和其对产品适用性影响进行分 级 B.将可能发生的产品质量不合格，根据其严重程度的不同进行分级 C.将已发生的产品质量不合格，按其质量特性的重要性进行分级 D.将可能发生的产品质量不合格，根据其对产品适用性影响的不同进行分级
某公司根据专家的建议，组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 产品不合格严重性分级表是（ ）。 A.分析产品实现过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件 B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件 C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件 D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
某公司向客户供应的产品，使用中常有各种程度不同的质量问题发生，客户反映非常强 烈，要求取消合同。公司决定请质量专家诊断。专家诊断认为问题的原因是在产品形成过程 的质量控制中，未就产品质量特性对其适用性的影响进行分析。[2007年真题] 公司根据专家的建议，先组织了培训，学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知 识。通过学习，大家认识到产品不合格严重性分级表是（ ）。A.分析产品使用过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
某公司向客户供应的产品，使用中常有各种程度不同的质量问题发生，客户反映非常强 烈，要求取消合同。公司决定请质量专家诊断。专家诊断认为问题的原因是在产品形成过程 的质量控制中，未就产品质量特性对其适用性的影响进行分析。[2007年真题] 公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理，确定了不合格严重性分级的原则应是（ ）。 A.质量特性的重要程度 B.质量特性对产品适用性的影响程度 C.过程作业的难易程度 D.引发顾客的不满意程度
某QC小组为提高产品质量，对本车间的产品质量状况进行了一次深入的调查和分析。调查发现不合格品率大约在10%左右，质量问题不容乐观。小组通过数据分 析找出了质量问题中的关键不合格项目，并将其作为改进目标开展了原因分析，分析发现主要原因是产品某个质量特性的规格要求不合理，为此小组调整了该质量特性的规格要求，并决定用巡检的方式密切监控该质量特性的加工过程，实行有预防的管理。为了能更准确地找出质量问题中关键的不合格项目，小组可以采用的工具有( ).A.排列图 B.散布图 C.控制图 D.分层法
