不合格严重性分级是将产品质量可能出现的不合格，按其对（ ）影响的不同进行分级。 A.产品适用性 B.产品质量成本 C.产品价格 D.顾客满意度
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某公司根据专家的建议，组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 公司对产品实行质量特性不合格严重性分级管理，确定了不合格严重性分级的原 则应是（ ）。 A.质量特性的重要程度 B.质量特性对产品适用性的影响程度 C.过程作业的难易程度 D.引发顾客的不满意程度
某公司根据专家的建议，组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 不合格分级的作用是（ ）。 A.可以明确检验的重点 B.便于综合评价产品质量 C.有利于选择更好的验收抽样方案 D.为客户购买产品提供指南
某公司根据专家的建议，组织培训学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关 知识。 公司技术部开始学习编制质量特性分析表，编制“分析表”依据的主要技术资料有（ ）。 A.产品的设计技术文件（包括图样）B.产品的说明书（或用户手册） C.产品消耗件明细表 D.产品形成的作业流程及作业规范
不合格严重性分级是将产品质量可能出现的不合格，按其对（ ）影响的不同进行分 级。[2OlO年真题] A.产品适用性 B.产品质量成本 C.产品价格 D.顾客满意度
产品不合格分级的概念应理解为（ ）。 A.将已发生的产品质量不合格，根据其严重程度和其对产品适用性影响进行分 级 B.将可能发生的产品质量不合格，根据其严重程度的不同进行分级 C.将已发生的产品质量不合格，按其质量特性的重要性进行分级 D.将可能发生的产品质量不合格，根据其对产品适用性影响的不同进行分级
某公司向客户供应的产品，使用中常有各种程度不同的质量问题发生，客户反映非常强 烈，要求取消合同。公司决定请质量专家诊断。专家诊断认为问题的原因是在产品形成过程 的质量控制中，未就产品质量特性对其适用性的影响进行分析。[2007年真题] 公司根据专家的建议，先组织了培训，学习了产品质量特性不合格严重性分级的有关知 识。通过学习，大家认识到产品不合格严重性分级表是（ ）。A.分析产品使用过程中其质量特性与产品适用性关系的技术文件B.产品设计者用来表述产品适用性的技术文件C.分析产品形成过程中质量特性要求和作业难易程度关系的技术文件D.针对具体产品中可能出现的不合格对其严重性进行分级的文件
