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B
C
D
甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语成绩好,因此,甲校的英语教学方法比乙校的好。 下列选项能加强题干的是: A甲校英语试题总比乙校的容易 B乙校的英语教师比甲校英语教师工作更勤奋 C乙校选用的英语教材比甲校选用的要难 D甲校学生的英语基础比乙校学生的好
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想从事英语翻译工作的学生,都报考英语专业,周玲报考了英语专业,她一定想从事英语翻译工作。 以下哪项为真,最能支持上述观点? A.所有报考英语专业的考生都想从事英语翻译工作 B.有不少英语翻译都有英语专业学位 C.有些英语翻译是大学英语专业毕业生 D.想从事英语翻译工作的人,多数报考了英语专业
张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断()。 张:如果甲班所有学生都爱学英语。那么乙班有的学生不爱学英语 王:甲班有的学生不爱学英语.而乙班所有学生都爱学英语 李:或者甲班所有学生爱学英语,或者乙班所有学生爱学英语 如果上述三人的判断只有一假时。则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出?()A.甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语 B.甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语 C.甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语 D.甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语
根据“甲的英语成绩很好,乙的英语成绩很好,丙的英语成绩很好,丁的英语成绩也很好,而他们都是甲组的学生”,由此得出结论“甲组的学生英语成绩都很好”,这个推理()。A、如果这几名学生是甲组的全部学生,它就是完全归纳推理B、如果这几名学生是甲组部分学生,它就是不完全归纳推理C、如果这几名学生是甲组的全部学生,结论就是真实的D、如果这几名学生不是甲组的全部学生,结论就不是真实的E、如果这几名学生不是甲组的全部学生,结论就可能真也可能假
甲断定“甲班学生都学英语”为真,乙断定“甲班学生都不学英语”为假,甲的断定与乙的断定是不是等值的?
小学英语教学的重点是()。A、组织课堂教学活动B、培养学生自学英语的能力C、帮助学生模仿D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣
“大学生必须遵守法律”为真,可必然推出()A、“大学生必须不遵守法律”为真B、“大学生可以遵守法律”为假C、“大学生可以遵守法律”为真D、“大学生可以不遵守法律”为真