小学英语教学的重点是()。
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
点击查看答案
不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A、时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B、激发和培养学生学习英语的兴趣。C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D、发展学生的能力,培养合作精神。
教师要培养学生的自学能力,就要()A、培养学习兴趣B、教给学习方法C、指导学生在考试中拿到高分D、指导学生养成良好的学习习惯
在设计“任务型”教学活动时,教师可以忽视的是:()A、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。B、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。C、活动要能够促进学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力。D、活动应局限于课堂教学,不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。
传统的英语教学法注重()。A、学生的学习策略的指导B、学生的英语综合运用能力的培养C、学生的文化意识的培养D、学生的语法和词汇能力的培养
课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。A、每一个学生B、全体学生
课外活动有其自身特点,因此,它有独特的教育作用,主要表现在()。A、充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系B、激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长C、培养学生的自主能力、探索意识和创造才能D、培养学生的自学能力E、培养学生的创新能力